第353章 传承（2/2）

杨云帆没有拒绝，这是二婶的一番心意，必须带上。

身上背着乡亲们的情义，杨云帆一家踏上了归家的征途。

这个年，对于杨云帆来说过的很高兴，也很有意义，在京城过年，虽然条件很好，但是他总觉得缺少了点年味，并不是京城不热闹，而是缺少了家里的那几口人和家乡的味道，总是觉得差了点意思。

孩子们也玩的很高兴，滑了冰车，打了雪仗。杨云帆准备夏天的时候在带他们回到东北，看一看夏天的东北是什么样子，认识一下什么是高粱，什么是玉米。

城市里长大的孩子对农村的印象是模糊的，他们只不过在电视里见到过，但真实的场景，他们一无所知，就连写一个作文，都无从下笔，因为他们没有生活。

前世的时候，杨云帆的孩子，为了写一篇秋收的作文，难住了全家老少，虽然杨云帆生长在农村，但是他的记忆中还是以前古老的办法收割庄稼，现在都已经是机械化了，具体怎么收割，连他都一无所知，所以他觉得有必要带孩子们去看一看，见识一下。

说实话，杨云帆觉得不止孩子们要去见识，甚至一些常坐在办公室里的人，也需要下去体验生活，见识一下，因为那些给孩子们出题的人，竟然都不知道北方要种什么庄稼，可想而知，他们出的题会是什么样的。

现在的孩子，从上学开始，就是一味的学习，做学问，虽然考上了大学，但许多都是四体不勤，五谷不分之辈。

有的农村孩子，连自己家的地在哪都不知道，更别说什么季节种什么作物，花生到底是应该像豆子一样长在秧子上，还是长在地下，这对有些人来说都是一个谜，别以为这是危言耸听，哪有连这事都不知道的，还真有，杨云帆就真的见到过。

那些城市里的孩子更别提了，如果让这些人参加工作后，管理农村的事情，那又会是什么样子呢？

别人他管不了，但是自己的孩子，不能让他们就这样的生存下去，儿子一天天的长大了。以后他决定每年都会带他们去农村体验生活。

至于补习功课，杨云帆根本没想过，生活实践也是一种补习，他们只有体验了劳动的艰苦，才会更加珍惜自己的学生身份，因为只有到了社会，你才会发觉，原来学习是最简单的事情，只要你肯努力，那么就会有收获，但是到了社会，有的时候哪怕你再努力，也得不到你想要的结果。

所以说付出和收获永远不成正比，如果你只会一味的抱怨，不去总结经验教训，那你的生活将会是一地鸡毛。

老话讲富不过三代。杨云帆虽然有钱，但他可不想让自己的两个儿子，就这样过起富二代的生活，如果他们不懂得自己创造财富，珍惜财富，那钱总有花完的那一天，而且杨云帆也没想给他们留太多的钱，对于一个没有能力守住这些钱的人，钱多了反而是一种灾祸。

所以杨云帆的想法是让孩子们多学技能，你只有学会了创造财富的能耐，才有守住财富的方法，有人这样说过，孩子有能力留钱做什么？孩子没能力留钱做什么？有能力的人，不用给他留钱，他也能自己创造，没能力的人，无论你留多少钱，也会败光，留钱也无用。

这个时代已经没有忆苦思甜了，家长们都不希望自己的孩子，受自己当年的苦，可是一个没有受过苦的孩子，他们真的知道甜是什么滋味吗？

曾经有一个大学生，在学生时代抱怨父母每个星期给五百元生活费太少，嫌父母抠，可到了他工作的时候，他发现，原来五百元这么难挣，这些孩子被父母保护的太好了，根本经不得风雨，那么你又能指望他长成参天大树吗？